Об образовательной организации

Академическая база

Интерес к иностранным языкам и цифровым технологиям со мной был всю жизнь. Спустя годы этот интерес обрел более серьезный характер. Так, моей альма-матер стал МГЛУ (ИНЯЗ им. Мориса Тореза), а идейным вдохновителем и наставником - МГУ им. М.В. Ломоносова.

В далеком 2016 году у меня было уже достаточное количество наработок и опыта, чтобы принять решение написать кандидатскую диссертацию под руководством профессора МГУ, доктора педагогических наук — Титовой С.В., по теме применения цифровых технологий в методике иноязычного образования. Исследование проводилось при поддержке центра интерактивных технологий "Learn Teach Web" факультета иностранных языков и регионоведения (ФИЯР) МГУ.

Практика и развитие методик

Затем последовали годы практической и научной работы не только в МГУ, но и в РЭУ им. Г. В. Плеханова на кафедре рекламы, связей с общественностью и дизайна. Параллельно с этим на факультете иностранных языков и регионоведения МГУ я разрабатывала и преподавала онлайн-курсы повышения квалификации для преподавателей по методике обучения иностранным языкам и подготовке к ЕГЭ и ОГЭ по английскому языку.

В рамках данных образовательных программ я делилась не только современными методическими подходами, сформированными благодаря работе методистом и преподавателем одного из крупнейших образовательных комплексов Москвы, но и практическим опытом работы в московской предметной комиссии ЕГЭ и ОГЭ. Это позволяло преподавателям глубже понимать требования государственных экзаменов, эффективнее выстраивать подготовку учащихся и добиваться высоких результатов.

Практическая деятельность не ограничивалась преподаванием и методической работой. Она охватывала практически все направления разработки современных образовательных продуктов: от создания сайтов и цифровых решений для изучения иностранных языков до проектирования онлайн-курсов на платформах Moodle и GetCourse. Также велась работа над разработкой методологии образовательных онлайн-тренингов, цифровых заданий, интерактивных digital storytelling-проектов, электронных учебных пособий и подготовкой научных публикаций на русском и английском языках.

Наука и профессиональные коллаборации

Научная деятельность сопровождалась активным участием в профессиональном сообществе, многочисленными вебинарами, конференциями и совместными проектами с ведущими образовательными организациями и издательствами, среди которых Cambridge University Press, «Российский учебник», издательство «Просвещение», Учи.ру, «Первое сентября» и другие.

Особое внимание мы уделяли развитию цифрового направления в методике преподавания иностранных языков, популяризации современных образовательных технологий и обмену лучшими педагогическими практиками. Нам было важно не только разрабатывать новые методические решения, но и делиться ими с профессиональным сообществом.

В разные годы мы проводили мероприятия самых разных форматов: от камерных профессиональных встреч и эфиров в Clubhouse до крупных международных онлайн-конференций в Москва-Сити, собиравших несколько тысяч участников и объединявших специалистов из России, Великобритании, Нидерландов, Норвегии, Чили, Греции, США и других стран.

Основание онлайн-школы

В 2021 году многолетний опыт преподавательской, научной, методической и проектной деятельности закономерно привел меня к следующему этапу профессионального пути — основанию собственной лицензированной онлайн-школы иностранных языков.

Сегодня мы успешно обучаем школьников, студентов и взрослых английскому, испанскому и китайскому языкам, готовим к государственным и международным экзаменам, а также к дополнительным вступительным испытаниям (ДВИ) в ведущие российские вузы. Кроме того, мы проводим консультации и программы повышения квалификации для преподавателей иностранных языков по вопросам современной методики обучения, подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку, а также применения цифровых и AI-технологий в образовательном процессе.

Философия школы: технологии и взгляд в будущее

Современное образование стремительно меняется, открывая новые возможности для преподавателей и учеников. Однако мы убеждены, что в основе успешного изучения иностранного языка по-прежнему лежит не технология сама по себе, а эффективная методика.

Поэтому в своей работе мы объединяем лучшие российские и зарубежные методические практики с современными цифровыми и AI-технологиями. Для нас искусственный интеллект — это не мимолетный тренд, а закономерный этап развития образования и эффективный инструмент, который помогает сделать обучение более персонализированным, результативным и максимально соответствующим потребностям и образовательным запросам каждого ученика.

Мы убеждены, что именно сочетание сильной методической базы, многолетнего практического опыта и современных технологий позволяет достигать высоких результатов в самых разных направлениях изучения иностранных языков — от подготовки к экзаменам и поступления в ведущие вузы до свободного общения, работы и жизни в международной среде.

Миссия школы

Наша миссия — следовать в ногу со временем и предлагать современные образовательные решения, которые помогают ученикам и преподавателям достигать своих академических и профессиональных целей.

Кристина Баринова, директор и основатель онлайн-школы